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¿Dónde se construirán las Escuelas Bicentenario del Paquete 03 y 04?

¿Dónde se construirán las Escuelas Bicentenario del Paquete 03 y 04?

por Super Admin | Jun 22, 2023 | Sin categoría

12 distritos de Lima Metropolitana contarán con 19 nuevas instituciones educativas para beneficiar a 31.380 estudiantes, acorde al Paquete 3 y 4 del PEIP Escuelas Bicentenario del Ministerio de Educación Las Escuelas Bicentenario responden a una necesidad de...
Escuelas temporales implementadas por el Consorcio DVC-Saceem beneficiarán a 31,000 estudiantes

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por Super Admin | Abr 24, 2023 | Blog

El Consorcio DVC-Saceem está culminando la implementación de escuelas temporales bajo la supervisión del PEIP Escuelas Bicentenario, para el beneficio de 31,000 estudiantes en Lima. Con éxito está concluyendo la implementación de 31 escuelas temporales...
¿Por qué DVC y Saceem son la unión ideal para construir las Escuelas Bicentenario?

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por Super Admin | Feb 14, 2023 | Sin categoría

El Consorcio DVC-Saceem está a cargo de la ejecución de 19 colegios, bajo un enfoque de operación basado en altos estándares de calidad y valores compartidos. Las empresas De Vicente Constructora (DVC) y Saceem ejecutarán 19 colegios en Perú a través del Consorcio...
PEIP Escuelas Bicentenario y Consorcio Koulu realizan visita técnica a espacios educativos temporales

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por Super Admin | Feb 7, 2023 | Sin categoría

El Paquete 3 contempla la implementación de 17 escuelas temporales para garantizar la continuidad del año escolar durante 2023 hasta que se entreguen las Escuelas Bicentenario. El pasado 2 de febrero representantes del PEIP Escuelas Bicentenario y del Consorcio Koulu...
Experiencia y metodología BIM: las claves de las nuevas Escuelas Bicentenario

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por Super Admin | Ene 28, 2023 | Sin categoría

El Consorcio DVC-Saceem reúne a destacados profesionales de Perú, Chile y Uruguay para desarrollar la Fase I del paquete 3 y paquete 4 de las nuevas Escuelas Bicentenario. Uno de los aspectos más relevantes del acuerdo Gobierno a Gobierno entre Perú y Reino Unido, es...

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